Кайралапова Раушан Кудайбергеновна
Сурдопедагог, учитель-дефектолог высшей категории
Образование высшее, КарГУ им. Е.А. Букетова
Магистр дефектологии, РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург.
- 2008 г. – победитель общешкольного конкурса «Лучший дефектолог - 2008» СОШИ для детей с нарушением слуха.
- 2008 г. - участие в конкурсе на Премию Акима Карагандинской области в сфере образования. Имеет сертификат.
- 2010 г. - участие в конкурсе на Премию Акима Карагандинской области в сфере образования.
- 2013-2015г. – приняла участие в работе межрегиональных государственных аттестационных комиссий коррекционных учреждений в Северо-Казахстанской области, г.Алматы и
г. Караганды.
- 2016 году окончила с отличием магистратуру Российского государственного университета им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург). Магистерская программа: «Образование лиц с нарушением слуха»
- Имеет грамоты и благодарности Управления образования Карагандинской области, УМЦ, ОПМПК.
Публикации
2012 год – журнал «Специальное образование в Казахстане» № 3
Статья: «К вопросу о реабилитации детей с кохлеарной имплантацией»
2012 год – журнал «Специальное образование в Казахстане» № 4
Статья: «Об организации слухоречевой конференции в школе - интернате для детей с нарушением слуха»
2016 – магистерская диссертация на тему «Организация коррекционно-развивающей помощи обучающимся с нарушением слуха» (РГПУ им. А.И. Герцена)
2016 - Участие в YI научно-практической конференции с международным участием «Комплексная психологическая помощь в образовании и здравоохранении» с опубликованием статьи «Установление уровня готовности учителей основной школы к инклюзивному образованию» Россия, г. Санкт-Петербург
2016 – опубликовала в Интернет – журнале «Коллеги» статью «К вопросу о корректной терминологии в отношении детей с инвалидностью»
2017- Участие в международной научно-практической конференции «Наука и образование – важнейший фактор развития общества в современных условиях» с опубликованием статьи «Основные аспекты развития речи аутичных детей»
2017- Участие в научно-практической конференции педагогических работников Карагандинской области «Качество образования: новые подходы в условиях реализации обновленного содержания образования» с опубликованием статьи «К вопросу об организации коррекционно-развивающей помощи обучающимся с нарушением слуха»
2017- Участие в IV международной научно-практической конференции с «Наука и образование – важнейший фактор развития общества в современных условиях» опубликованием статьи «О некоторых возможностях социализации лиц с расстройствами аутистического спектра в Казахстане»
30 марта 2011 г. - Региональная научно - практическая конференция «Проблемы и перспективы развития специального образования в Карагандинской области» (СГТИ). Статьи: 1. «Кохлеарлық имплант жасалған оқушылар мен олардың атаө аналарына көрсетілетін психологиялық көмектердің қажеттілігі туралы»
2. «О необходимости совершенствования учебно-методического сопровождения по произношению в школе- интернате для детей с нарушением слуха».
2013 г. – Областная научно – практическая конференция «Актуальные проблемы в работе педагогических кадров и образовательных учреждений Карагандинской области». Статья «О некоторых проблемах, затрудняющих успешность слухоречевой реабилитации детей после кохлеарной имплантации»
2012 год - составила программу «Развитие слухового восприятия для специальных(коррекционных) образовательных учреждений I вида.(10 класс неслышащих)»
В 2011 и 2012 годах разработала и составила в соавторстве с коллегами 1 программу по развитию слухового восприятия и 4 методических пособия:
1. «Организация слухоречевой конференции в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях II вида» (1- 6 классы)
2.«Работа над голосом в процессе коррекции произношения у слабослышащих младших школьников» (1- 3 классы)
3. Программа и учебно - методический комплекс «Развитие слухового восприятия для специальных(коррекционных) образовательных учреждений I вида.(10 класс неслышащих)».
4. «Работа с текстами на индивидуальных занятиях по развитию слухового восприятия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида (1 - 6 классы неслышащих)»
5. ««Қ» дыбысының дыбысталуын бекітуге арналған жұмыс дәптері»
Достижения и награды
